jueves, 24 de junio de 2021

2º GRADO - TURNO MAÑANA - The Number Song

 HELLO, CHILDREN AND FAMILIES!! HOW ARE YOU?? 

¿Se acuerdan que en el último posteo hicimos cuentas de matemáticas en inglés? Les dejo el link por si no recuerdan la actividad: 

https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2021/06/2-grado-turno-manana-maths-in-english.html

En la última clase presencial, jugamos a representar los números de acuerdo al orden en el que aparecían en la canción THE NUMBER SONG:


En casa, las y los invito a jugar con la canción en familia e inventarle una coreografía para hacer en el aula, bailando en el lugar.

I hope you like it!
Paula😘


miércoles, 23 de junio de 2021

INGLÉS 7mo Turno Mañana- Sobre las tareas del blog

 

3º GRADO - TURNO MAÑANA - A wordsearch

 HELLO, CHILDREN AND FAMILIES!! HOW ARE YOU??

¿Se acuerdan que en el último posteo había juegos para hacer online? Les dejo el link por si quieren volver a jugarlos: 

https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2021/06/3-grado-turno-manana-school-objects.html

En la última clase presencial, continuamos trabajando con SCHOOL OBJECTS: resolvimos una sopa de letras. En la misma, teníamos que buscar los útiles escolare que habíamos aprendido: 

  
Cada vez que encontrábamos una palabra, hacíamos una cruz en la fotocopia con los dibujos para saber qué palabras habíamos encontrado.

En casa, revisen si la fotocopia con los dibujos de los útiles escolares está coloreada, y si la sopa de letras está resuelta bien. Les dejo las respuestas para que se ayuden: 


Take care!!


Paula 😘

1º GRADO - TURNO MAÑANA - Ten little fingers 🖐🖐

HELLO, CHILDREN AND FAMILIES!! HOW ARE YOU??

¿Se acuerdan que en el último posteo leímos el cuento que se llama COLIN'S COLOURS? Es la historia de una oruga que pierde sus colores cuando llueve. Les dejo el link del posteo con el cuento por si quieren volver a ver, leer y escucharlo nuevamente:

https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2021/06/1-grado-turno-manana-colins-colours.html 

En esta oportunidad, les cuento que empezamos con un tema nuevo: los números del 1 al 10. Por eso, aprendimos esta canción en la última clase presencial:


Después de aprender la canción, trabajamos con la página 2 del libro de inglés: teníamos que unir la cantidad de dedos con el número correcto, y repasar al número para que se vea mejor:

En casa, revisamos si hicimos bien la actividad del libro y practicamos la canción. 

I hope you like it!!

Paula 😘

jueves, 17 de junio de 2021

2º GRADO - TURNO MAÑANA - Maths in English!

 HELLO, CHIILDREN AND FAMILIES!! HOW ARE YOU? 

FREEZING COLD LIKE ME?🥶🥶🥶 I HOPE NOT!!

En el último posteo, les compartí juegos para que pudieran practicar los números del 1 al 10. Si quieren volver a jugarlos, hagan click en el link a continuación: 

https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2021/06/2-grado-turno-manana-numbers-1-10.html

Esta última clase presencial, como estamos trabajando con los números del 1 al 10, resolvimos sumas y restas en inglés, como podrán ver a continuación: 

La tarea que van a tener en casa es revisar si resolvieron las cuentas correctamente. A continuación, van a encontrar las respuestas: 

Take care from the cold!! 
Paula😘

miércoles, 16 de junio de 2021

7MO GRADO TURNO MAÑANA- ESI

 Hello dear students, how are you? We hope you're OK... ¡Llegó el frío! ⛄🌂⛅ ¡A cuidarse mucho!

En el siguiente link podrán ver el posteo anterior: https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2021/06/7mo-grado-turno-manana.html

Hoy vamos a profundizar el tema Family... vean en su libro Project 1 la página 18... This is Mel's family... but families can be very different! Ésta es la familia de Mel... pero las familias pueden ser muy distintas! 

Los alumnos que se quedan en casa por razones de fuerza mayor, copian solamente lo que está en azul y las explicaciones en su cuaderno o carpeta. No olviden escribir la fecha correcta y el estado del tiempo como hacíamos en clase.

June, 16th

Wednesday

It’s cloudy and cold                         Different Families

 


These children have different families. Look, read and write. Miren, lean y escriban de qué familia se trata. Va un ejemplo: 


 

Tarea- Atención: los alumnos que están en casa por razones de fuerza mayor resuelven esta actividad. Luego le toman una foto a las respuestas y las envían a profejulietatareas@gmail.com
 
 
                     Extra: National Flag Day                          

Para finalizar les dejamos una TRIVIA sobre el Día de la Bandera Nacional. Lean las preguntas y marquen la respuesta correspondiente. Al finalizar hagan click en "Terminado" y "Comprobar respuestas"

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