jueves, 26 de mayo de 2022

5to grado TM- Around the world: Continents, countries and languages

Para ver las publicaciones anteriores: May Revolution: https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/05/5to-6to-7mo-tm-may-revolution.html

https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/05/5to-grado-tm-animal-habitats-audiobook.html

Hello students! How are you today? Do you like practising and playing at the same time? Les presentamos estos juegos y actividades sobre continentes, países e idiomas: 

1- Continents. Diagrama etiquetado. Arrastrar y soltar en el lugar correcto: 
CONTINENTS

2- Countries and languages I. Click on the correct answer:
Countries & Languages

3- Countries and languages II. Choose the correct option: 

Countries and languages

4- AROUND THE WORLD. Look and write the names of the continents and countries. Then complete the sentences. Miren el mapa y escriban los nombres de los continentes y países. Luego completen las oraciones. En el último punto, completen la oración sobre ustedes. Recuerden que en inglés los nombres de los idiomas se escriben con mayúscula.

Around the world, una ficha interactiva de profarjuly
liveworksheets.com

Una vez finalizado, hacer click en "Terminado" y luego en "Comprobar respuestas"




6to grado TM- School days

Para ver las publicaciones anteriores: May Revolution: https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/05/5to-6to-7mo-tm-may-revolution.html

https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/05/6to-grado-tm-video-buying-cinema-tickets.html

Hello students! How are you today? Let's keep on working about School days:

A- School subjects. Find the coincidence. Busca la coincidencia. 

SCHOOL SUBJECTS

B- Schools in England and Wales. 

1- Listen and find the information for each person. Escuchen y respondan desplegando el menú. 

2- Listen, read, look at the chart and answer. Escuchen, lean, miren la tabla y respondan. 

 

Project 1 - Schools, una ficha interactiva de kkorelka
liveworksheets.com

C- What's your favourite subject? Les dejamos este video clip para repasar: 


 ¿Se animan a inventar una coreografía para las materias? ☺ Bye bye!

7mo grado TM- Music and TV: What was on?

Para ver las publicaciones anteriores: May Revolution: https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/05/5to-6to-7mo-tm-may-revolution.html
https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/05/7mo-grado-tm-looking-for-adventure-part.html

Hello students! How are you today? En esta oportunidad presentamos el tema TV programmes: What was on? Les dejamos actividades interactivas: 

1- What was on? Listen. Drag and drop. Arrastren y suelten en el espacio correcto. Listen to the conversation and choose the correct option. Escuchen la conversación entre Hazel y James y elijan la opción correcta:  

Actividad basada en On the pulse 2. 

What was on?, una ficha interactiva de profarjuly
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2- TV Programmes.
 Look and answer the questions: drag and drop. Arrastren y suelten las respuestas en el espacio correcto. Read and match the descriptions to the photos: write the correct number. Lean y unan las descripciones con las fotos escribiendo el número correcto: 


Tv programmes, una ficha interactiva de I_LIKE_ENGLISH
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Click en "Terminado" y "Comprobar respuestas" una vez que terminen las actividades. 
SEE YOU NEXT TIME!



jueves, 19 de mayo de 2022

5to-6to-7mo TM - May Revolution

 Para ver las publicaciones anteriores: 

5to: https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/05/5to-grado-tm-animal-habitats-audiobook.html

6to: https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/05/6to-grado-tm-video-buying-cinema-tickets.html

7mo: https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/05/7mo-grado-tm-looking-for-adventure-part.html


Hello students! How are you? We hope you're OK! Comenzó la Semana de Mayo... tenemos una actividad sobre el tema para ustedes: 

Do you know KIDDLE? ¿Conocen Kiddle? Es un buscador para chicos en inglés. Pueden encontrar información de todo tipo: noticias, artículos de enciclopedia, imágenes, videos... Escribiendo la frase "MAY REVOLUTION" en su buscador, se muestra el siguiente artículo (click en la imagen): 

Let's start! 

1) Read the article and look at the pictures very carefully. Lean el artículo y miren las imágenes muy cuidadosamente.

2) After reading the article, drag and drop the pictures in the correct order. Try to remember! Don't cheat! Good luck! Después de leer el artículo, arrastren y suelten las imágenes en el orden correcto. ¡Traten de acordarse! ¡No hagan trampa!¡Buena suerte!


Una vez finalizada la actividad, click en "Terminado" y luego en "Comprobar respuestas"



May Revolution, una ficha interactiva de profarjuly
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miércoles, 11 de mayo de 2022

7mo grado TM- Looking for adventure? Part 2: A video

   Para ver la publicación anterior: https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/05/5to-6to-y-7mo-grado-tm-working-day-and.html

Hello students! How are you? Are you ready to watch a video? 

2) Look at the picture. Where is Chris? ¿Dónde está Chris? 

Let's watch the video. Click on the picture to play. Click en la imagen para reproducir. 


2) Asking for personal information: After watching the video read and choose the correct option: 



Una vez finalizada la actividad, hagan click en "Terminado" y luego en "Comprobar respuestas"  BYE!!!

6to grado TM- Video: Buying cinema tickets

  Para ver la publicación anterior: https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/05/5to-6to-y-7mo-grado-tm-working-day-and.html

Hello students, how are you? Are you ready to go to the cinema? 

1) Hazel is going to buy some tickets. Hazel va a comprar entradas. Look at the picture. Miren la imagen. What films are on the cinema? ¿Qué películas dan en el cine? 

Let's watch the video. Click on the picture to play. Click en la imagen para reproducir. 


2) Buying cinema tickets. After watching the video, read and choose the correct option: 

Buying tickets, una ficha interactiva de profarjuly
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Una vez finalizada la actividad, hagan click en "Terminado" y luego en "Comprobar respuestas" 
BYE BYE!!!



Actividades derivadas de On the Pulse 1- Macmillan 

5to grado TM- Animal habitats: audiobook and more!

 Para ver la publicación anterior: https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/05/5to-6to-y-7mo-grado-tm-working-day-and.html

Hello students! How are you today? Hope you're fine and ready to work! 

1) Let's start listening to an AUDIOBOOK called ANIMAL HABITATS. Presten atención a los nombres de los distintos tipos de habitats. Click en la imagen:  


2) Animal habitats: Read and match. Lean y unan con flechas. Read and choose the correct option. Lean y elijan la opción correcta: 

Habitats, una ficha interactiva de lulibarralse
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3) Animals everywhere: Read and choose the correct option. Lean y elijan la opción correcta:


Recuerden que una vez finalizadas las actividades tienen que hacer click en "Terminado" y luego en "Comprobar mis respuestas"... Good luck!


miércoles, 4 de mayo de 2022

5to, 6to y 7mo grado TM- Working day and night

 Para ver las publicaciones anteriores click en los enlaces:

Día del animal: https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/04/5to-6to-7mo-tm-april-29th-animals-day.html

5to: https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/04/5to-grado-turno-manana-animals.html

6to:  https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/04/6to-grado-turno-manana-cinema.html

7mo: https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2022/04/7mo-grado-turno-manana-looking-for.html

Hello students! How are you? El domingo fue el día del trabajador, a continuación les presentamos las siguientes actividades interactivas: 

1- Read and choose the name. Lean las descripciones y elijan el nombre correcto. 

2- Look, read and complete. Miren la tabla, lean las oraciones y elijan las palabras correctas. 

3- Look and choose. Miren las imágenes y elijan TRUE or FALSE según corresponda. 

4- Look, read and write. Miren las imágenes, lean las oraciones y escriban de qué profesión se trata. ¡Atención! Las oraciones tienen que estar correctamente escritas, sigan el ejemplo: He's a pilot.  


 

 
Una vez finalizadas las actividades, hagan click en "Finish" y luego "Check my answers". 
GOODBYE! SEE YOU NEXT TIME!

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