Hello students! How are you? We hope you're OK!
Recuerdan que en el post anterior presentábamos a los personajes del libro PROJECT 1... https://inglesescuela17de20.blogspot.com/2021/03/6to-grado-turno-manana-welcome-back.html
Ahora les proponemos un repaso de los números. Los alumnos que se quedan en casa por razones de fuerza mayor, copian solamente lo que está en azul y los números en su cuaderno o carpeta. No olviden escribir la fecha correcta y el estado del tiempo como hacíamos en clase.
Escuchen y repasen la pronunciación haciendo click en AUDIO
April, 7th
Wednesday
It’s sunny Numbers
- Student's book p. 8
Seguramente vieron que el CERO se dice de dos formas:
-For telephone numbers: OH (en números de teléfono)
-For mathematics: ZERO (en matemáticas)
A continuación vean y escuchen a los chicos preguntando los números de teléfono. Anoten los números de Andy y Mel.
Si en el número de teléfono hay un dígito repetido, se antepone la palabra DOUBLE, por ejemplo 88= double eight.
¿Cuál es tu número de teléfono? Escribilo en letras en tu cuaderno, podés inventarlo.
- What's your phone number? It's...................
Miren los números del 13 al 19, ¿qué tienen en común? Sí, la terminación TEEN. Y los números del 20 al 9 terminan en TY.
Es muy fácil formar los números del 20 al 99. Por ejemplo:
Hagan click en AUDIO y digan qué numero escuchan. Practiquen distinguir la terminación de los números (-TEEN o -TY)
- Workbook p. 6. Activities 1 and 2
- Workbook p. 7.Activities 4, 5, 6 and 7
Tarea- Atención:
los alumnos que están en casa por razones de fuerza mayor resuelven en
el libro Workbook las siguientes actividades. Luego les toman una foto y las
envían a profejulietatareas@gmail.com
💻Para resolver en la compu:
Good luck and goodbye!
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